Chystáme se zahájit nový program Erasmus+ pro vzdělávání, odbornou přípravu, mládež a sport (2021–2027). Tento věhlasný program, symbol evropské integrace, naváže na úspěchy svých předchůdců v uplynulých třech desetiletích.
Nový Erasmus+ bude řešit nové náročné úkoly, pokud jde o školní vzdělávání, odbornou přípravu, vysokoškolské vzdělávání, vzdělávání dospělých, mládež a sport. Zmobilizuje tato odvětví tak, aby usilovala o rychlé zotavení a budoucí růst a zároveň podporovala ekologickou a digitální transformaci i začleňování.
Dosáhnout těchto cílů nám pomůže řada nových prvků v programu.
Nový Erasmus+ bude mít sedmiletý rozpočet ve výši přes 26 miliard eur, a bude mít tedy k dispozici mnohem více finančních prostředků než předchozí program, jehož rozpočet dosáhl 14,8 miliardy eur. Díky tomuto zvýšení bude mít přibližně 10 milionů lidí v celé Evropské unii i mimo ni možnost strávit čas jistý čas v zahraničí, učit se tam a rozvinout dovednosti a kompetence na podporu svého osobního, sociálního nebo profesního rozvoje.
Počet výjezdů přes program Erasmus loni napříč Evropou kvůli pandemii poklesl zhruba o polovinu
Posílený Erasmus+ bude ústředním bodem našeho úsilí o to, aby se Evropský prostor vzdělávání stal do roku 2025 skutečností. Přispěje k novému akčnímu plánu digitálního vzdělávání, Evropské agendě dovedností, strategii EU pro mládež a evropskému rozměru ve sportu. Pomůže odstranit překážky, které brání kvalitnímu vzdělávání pro všechny, a účastníkům vzdělávání usnadní mobilitu v evropských vzdělávacích systémech.
Do nového programu se bude moci zapojit rozmanitější okruh lidí a organizací. K výhodám, které Erasmus+ přináší, bude mít přístup více lidí s omezenými příležitostmi, včetně osob se sociálně-ekonomickým znevýhodněním nebo se zdravotním postižením. Příležitosti, které program nabízí, bude moci využít mnoho Evropanů bez ohledu na svůj původ nebo místo, kde žijí.
Studenti a dospělí účastníci vzdělávání budou mít možnost strávit určitou dobu v zahraničí, ať už ve skupinách, nebo jako jednotlivci. Program bude přístupnější pro menší organizace působící na místní úrovni, jako jsou mládežnické organizace a sportovní kluby, aby se finanční prostředky z programu Erasmus+ dostaly k lidem, kteří z nich budou mít největší prospěch.
Dobrovolníci budou mít i nadále podporu od EU. Nový program nese českou stopu
Současná krize COVID-19 jasně ukázala, že Erasmus+ musí hrát zásadní roli při přípravě jednotlivců i organizací na digitální transformaci. Musí podporovat kompetence učitelů i účastníků vzdělávání, aby dokázali dobře využívat digitální nástroje a posílili schopnosti Evropy v hlavních odvětvích orientovaných na budoucnost, jako jsou umělá inteligence, robotika a environmentální inženýrství. Pandemie zvýšila potřebu pružnějších forem učení, jako jsou smíšené a virtuální učení. V návaznosti na úspěch stáží v oblasti digitálních příležitostí budou mít studenti, absolventi a zaměstnanci ve vysokoškolském vzdělávání a odborném vzdělávání a přípravě více příležitostí získat a rozvíjet digitální dovednosti, aniž to ovlivní mobilitu, která musí zůstat jádrem programu.
Erasmus+ musí významně přispět k Zelené dohodě pro Evropu. Jelikož se program stal synonymem pro volný pohyb studentů, musí jít příkladem a podněcovat účastníky k používání dopravních prostředků s nižšími emisemi uhlíku. Finanční prostředky z programu Erasmus+ také pomohou upevnit znalosti a chápání udržitelnosti a klimatických opatření, aby si Evropané vybudovali celosvětově špičkové kompetence potřebné k vytvoření udržitelnější společnosti, životního stylu a hospodářství.
Erasmus+ podpoří plné zavedení iniciativy „Evropské univerzity“. Tato iniciativa posiluje spolupráci mezi vysokoškolskými institucemi v celé Evropě na základě společné dlouhodobé vize. Evropské univerzity založily evropské meziuniverzitní kampusy, v nichž se studenti mohou bez problémů pohybovat za účelem studia, odborné přípravy, výuky či výzkumu a navrhovat si vlastní pružné studijní plány vedoucí k získání evropského diplomu. Erasmus+ pomůže rozvíjet „centra excelence odborného vzdělávání“, tj. zařízení nabízející odborné vzdělávání a přípravu, která budou působit jako hybná síla špičkové úrovně a inovací při rozvoji dovedností a kompetencí důležitých pro trh práce.
Nové pedagogické akademie programu Erasmus+ budou sdílet odborné znalosti a poskytovat odbornou přípravu učitelům a školitelům, shromažďovat osvědčené postupy a podporovat učitelské povolání.
Školství prochází digitální reformou, chceme ji podpořit, říká nový radní Kraje Vysočina
V rámci programu Erasmus+ bude iniciativa DiscoverEU podporovat mladé lidi ve věku 18 let, aby cestovali vlakem nebo, není-li to možné, jinými druhy dopravy po celé Evropě, což jim umožní navazovat kontakty a objevovat bohaté a rozmanité kulturní dědictví Evropy.
Nové projekty zaměřené na účast mládeže poskytnou mladým lidem více prostoru a příležitostí k tomu, aby se aktivně zapojili do občanského a demokratického života. To může posílit jejich pocit, že jsou Evropany, a vybudovat více mostů mezi mladšími generacemi a činiteli, kteří přijímají rozhodnutí na evropské a vnitrostátní úrovni.
Nový program bude jednodušší. Příkladem toho je iniciativa Evropská studentská karta. Ta představuje výrazně zjednodušené a digitalizované administrativní postupy pro mobilitu studentů. Prostřednictvím mobilní aplikace Erasmus+ a sítě Erasmus bez papírů bude sloužit jako jednotné digitální kontaktní místo pro studenty a univerzity.
Erasmus+ je důležitější než kdy dříve a je klíčovou součástí dlouhodobé reakce EU na koronavirovou krizi, protože pomáhá posilovat odolnost odvětví vzdělávání, odborné přípravy, mládeže a sportu a přispívá k ekologické a digitální transformaci.
Marija Gabrielová, evropská komisařka pro inovace, výzkum, kulturu, vzdělávání a mládež
Michalea Šojdrová, poslankyně Evropského parlamentu za KDU-ČSL (EPP)